التعليم الإلكترونى
(نشر بمؤتمر الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم ، مارس 2008)
ترجع تسمية الجيل الثاني للتعليم الإلكتروني أو E Learning 2.0 إلى ستيفينز داونز Stephen Downes والذي عمل بمجلس البحث القومي بمعهد تكنولوجيا المعلومات بكندا. جاء المسمى متأثرا بمصطلح آخر هو الجيل الثاني من الشبكة العنكبوتية Web 2.0 والتي اعتمدت على تطبيقات الشبكات الاجتماعية والتشارك في موارد الشبكة . ويعبر مسمى الجيل الثاني من التعليم الإلكتروني E Learning 2.0 عن حقبة جديدة من أدوات التعليم الإلكتروني مبنية على التكنولوجيا المستخدمة في الجيل الثاني من الويب Web 2.0.
ورغم حداثة مسمى الجيل الثاني من التعليم الإلكتروني والذي يرجع لنهاية عام 2005 ، إلا أن الدراسات ما لبثت أن ظهرت لمعالجة هذا المسمى وتراوحت تلك الدراسات بين دراسات تناولت الجيل الثاني للتعليم الإلكتروني ككل وسماته وتطبيقاته ، ودراسات تناولت الجيل الثاني من الويب وأدواتها واستخداماتها في التعليم ، ودراسات تناولت أداة بعينها أو أكثر واختبارها في معالجات تعليمية محددة ، ودراسات قدمت تصورا منهجيا لتوظيف الجيل الثاني من التعليم الإلكتروني وعددا من المجالات البحثية التي تناولتها الدراسات التي تأثرت بهذا المسمى .
